4.5 Притеснения от студента к студенту

Будучи учителем, вы становитесь свидетелем того, как Дана, ученица вашего класса, делает непристойные знаки внимания другой ученице, Карен, за несколько минут до начала урока.

Сначала Карен игнорировала Дану, но потом Дана перешла на повышенные обороты. Карен отстранилась. Было ясно, что ей неприятны эти ухаживания, но она не сказала Дане, что ей неприятны эти ухаживания.

Как учитель класса, какова ваша роль здесь? Выберите два (2) лучших ответа.

A. Ничего не делать и дать им самим разобраться в ситуации; они взрослые люди.

B. Проследите за Даной после занятия и объясните ей, что занятия йогой – это время для работы над собой в безопасной обстановке без нежелательного внимания.

C. Поприветствуйте студентов в классе и скажите: “Прежде чем мы начнем, давайте несколько минут посидим в тишине, подышим и найдем свой центр”. Позже вы сможете найти время, чтобы поговорить непосредственно с Даной.

D. Скажите Дане, что студенты ни в коем случае не должны вступать в отношения друг с другом, потому что это неэтично.

Есть два лучших ответа? Отметьте Complete, чтобы перейти на следующую страницу.