5.2.1 答案与讨论–一个不恰当的命题

A、B和C是有害行为，是正确答案。 答案A： 唐的行为是性骚扰的一个明显例子。 爱丽丝非常清楚地表示，她不希望他与她联系，然而他坚持这样做，她感到被恐吓了。 答案B： 用 “秘密教学 “和 “最好的学生 “这样的字眼引诱学生，是一种不恰当的企图，即操纵学生（让他们感到 “特别”）到他家去。 答案C： 唐觉得爱丽丝被他这个老师所吸引。 无论他相信或想象什么，他都在试图利用这种关系。 她并没有上当。注意： 这三种行为都可以向EPS报告。

D：不正确。 这个答案说，因为唐没有接触爱丽丝，所以不是骚扰。 性骚扰并不要求身体接触。 如果某人很烦人，这不一定是个问题，但是，在这个案例中、 唐的言语和行动足以恐吓爱丽丝，使她感到不安全。

想知道唐如何得到爱丽丝的电话号码？ 我们不确定唐是如何找到爱丽丝的联系信息的，但他可能进入了瑜伽馆的数据库，这很可能违反了他们的隐私政策。

标记完成，继续下一主题。