4.5 学生对学生的骚扰

作为一名教师，你目睹了你班上的学生丹娜在上课前几分钟对另一名学生凯伦进行公开挑逗。

凯伦起初没有理会丹娜，但后来丹娜加大了力度。 凯伦拉开了距离。 很明显，她对这种挑逗感到不舒服，但她没有告诉丹娜她对这种挑逗感到不舒服。

作为班级的老师，你在这里的角色是什么？ 选择最好的两（2）个回答。

A.什么都不做，让他们自己解决；他们是成年人。

B.课后与丹娜跟进，并向他们解释，瑜伽课是学生在一个安全的环境中锻炼自己的时间，没有不受欢迎的关注。

C. 欢迎学生来上课，并说：”在我们开始之前，让我们花点时间安静地坐下来，呼吸，并找到我们的中心。” 后来，你可以抽出时间直接与丹娜交谈。

D.告诉丹娜，学生在任何情况下都不应该与对方建立关系，因为这是不道德的。

得到了你最好的两个答案吗？ 标记完成，进入下一页。